重构关于儿童和青少年疫苗接种的对话：完整报告
RECOMMENDATION # 1
Talk about the benefits of vaccination for the common good
建议#1 谈论接种疫苗对公共利益的好处
与其从疫苗接种如何帮助个别儿童或青少年开始，不如谈谈儿童和青少年疫苗接种对公共利益的好处。然后将这些好处与个别儿童或青少年个体联系起来。这将帮助人们看到接种疫苗对社区中每个人的好处，并将有助于将个别儿童的经历作为该社区的一部分纳入背景化。
挑战：
人们认为健康和疾病主要是关于个人的选择，而他们不考虑更广泛的社会影响。公众认为，如果人们，包括儿童，做出了正确的健康选择（比如吃得“好”、锻炼、服用维生素、不吸烟），那么他们的免疫系统就会“强大”。根据这种逻辑，人们认为，如果他们的免疫系统已经很强大，那么接种疫苗是可选的——它被认为要么是一种有益的促进，要么是完全没有必要的。当人们只在个别儿童或青少年的孤立背景下考虑接种疫苗时，那么接种疫苗的好处、风险和需求都是个体化的。当人们只考虑让儿童接种疫苗的个人决策时，人们就几乎没有空间考虑接种疫苗对更广泛的社区或社会的健康的益处。7
公众关注个人选择的健康和疾病的建立一个理解疾病的传播发生在一个集体的人，而常见的儿童疾病的传播有效地包含只有当大量的儿童接种疫苗。为了提高我们社区的儿童和青少年的疫苗接种覆盖率，我们需要了解疫苗接种如何有利于我们的社会的共同利益。
要执行的操作：
-首先讨论儿童和青少年疫苗接种如何首先有利于社会的共同利益，然后讨论个人利益，而不是相反。
-举例说明儿童和青少年接种疫苗对整个社区和社会的具体好处，以了解在实践中对公共利益的好处。
-利用为共同利益接种疫苗的理念，突出接种疫苗作为保持人人健康的集体责任的力量。
例子：
我们社区的每个人都应该保持健康，而保持健康的一部分就意味着接种疫苗。如果我们社区的每个孩子都接种了疫苗，我们所有人都能受益，因为这意味着我们所有人都更有可能保持健康。
工作原因：
通过从一开始就确定儿童和青少年疫苗接种的集体利益，我们可以避免克服个人主义思维的艰苦斗争，当疫苗接种主要从个人健康利益方面来讨论时，后者占主导地位。一旦人们开始从个人层面考虑疫苗接种，个人的关注就成为讨论的起点和终点，人们思考集体关注的空间就更少了。
将儿童和青少年疫苗接种问题定义为首先有利于共同利益的问题，首先有助于克服人们的个人主义关注。领导疫苗接种的集体利益，然后将疫苗接种与对个人的利益联系起来，有助于突出社会影响，同时承认疫苗接种是关于个人和更广泛的社区，而不是个人单独。谈论疫苗接种的共同利益有助于建立一种集体责任感，以确保社区中的每个人都是健康的。在调查实验中，我们发现，将接种疫苗定义为有利于共同利益，增加了公众对疫苗接种的集体利益的共识，增加了人们对疫苗有效性的理解，并增加了人们对儿童疫苗接种的集体责任感。（见附录E中的建议#1，见图1）
此外，当获得疫苗接种被视为为共同利益的集体责任时，人们对解决获得疫苗接种服务的实际障碍的政策的支持就会增加。8将获取机会界定为公共利益的集体责任，也略微增加了人们对疫苗的集体利益和儿童疫苗接种的一般利益的同意。（见图2：附录E中的建议#1）。
从这个意义上说，将获取作为一种集体责任有助于将重点从将接种疫苗作为个人选择的标志转向将接种疫苗作为对共同利益的承诺。通过在接受我们的交流之前突出获得接种机会，我们可以制定公共卫生政策，以改善获得疫苗接种服务的机会，作为增加儿童和青少年接受接种机会的有效途径。这将有助于促进公众对解决疫苗的实际和结构性障碍的思考，特别是在服务不足的社区，而不是仅仅关注一个人让孩子接种疫苗的个人决定。
此外，谈论儿童和青少年疫苗接种的共同利益有助于让人们理解，儿科医生的疫苗接种建议是提供给作为其社区成员的儿童和父母的。将疫苗接种定为有利于整个社区的集体努力，也可用于帮助解决医疗种族主义，并在历来受压迫和服务不足社区的儿科医生、父母和儿童之间创造更公平的互动和交流。强调疫苗接种的共同利益（而不是关注父母和儿童的个人决策）有助于建立一种集体信任和理解感，这是克服医疗种族主义和不公平治疗的痛苦历史所必需的。
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